= بهترین  کرج پزشک، اطفال= بهترین  کرج پزشک، جراح مغز و اعصاب= بهترین  کرج پزشک، جراح کلیه و مجاری ادرار= بهترین  کرج پزشک، دندانپزشک= بهترین  کرج پزشک، کلیه و مجاری ادرار= بهترین  کرج پزشک، آلرژی= بهترین  کرج پزشک، ارتودنسی= بهترین  کرج پزشک، بیهوشی= بهترین  کرج پزشک، پوست و مو و آمیزشی

   Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ Ґ ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   () ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    Ґی ј ی یȘ   ی ی- јی Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ      ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    Ԑ ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ǁ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی          ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی     Ԑ ی ј ی یȘ   ی ی- јی          ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی        ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی        ی ј ی یȘ   ی ی- јی    Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    Ԑ      ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی     Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  () ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ      ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  	 ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ѐ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی    Ԑ       ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ      ی ј ی یȘ   ی ی- јی Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی          ی ј ی یȘ   ی ی- јی    Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ґ ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ Ґ ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   Ґ ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ԑ      ی ј ی یȘ   ی ی- јی   Ԑ     ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   _     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ( )  ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ӑ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی      ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  ѐ  ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ( )  ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی     ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ј ی یȘ   ی ی- јی  Ӂ

ј ی ѐ  =ی  =Ԙј ی یȘ   ی ی- јی   ی= ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی     ݘ  = ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی   ی= ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی     = ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی   = ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی   Ԙ= ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی   ی= ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی  ی= ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی  Ԙ= ی   Ԙј ی یȘ   ی ی- јی   =ی ј ی یȘ   ی ی- јی ی ј ی یȘ   ی ی- јی ی ј ی یȘ   ی ی- јی   ی  ј ی یȘ   ی ی- јی  ی ǘ ј ی یȘ   ی ی- јی  یј ی یȘ   ی ی- јی ی ǘј ی یȘ   ی ی- јی  ј ی یȘ   ی ی- јی =ی ی = =ی Ϙی ی=ј ی یȘ   ی ی- јی یی =ǁیј ی یȘ   ی ی- јی ʐ= ی یی

  آمار بازدید کنندگان                       

 

 

کرج درمان اعتیاد= بهترین  کرج درمان در منزل= بهترین  کرج درمانگاه= بهترین  کرج دندانسازی= بهترین  کرج رادیولوژی= بهترین  کرج روانشناسی= بهترین  کرج ساختمان پزشکان= بهترین  کرج سرنگ، تولید= بهترین  کرج سمعک و

 

روماتولوژی= بهترین  کرج پزشک، زنان و زایمان= بهترین  کرج پزشک، طب فیزیکی و توانبخشی= بهترین  کرج پزشک، عفونی= بهترین  کرج پزشک، عمومی= بهترین  کرج پزشک، قلب و عروق= بهترین  کرج پزشک، گوارش= بهترین  کرج پزشک، گوش و حلق و بینی= بهترین  کرج پزشک داخلی، ریه= بهترین  کرج پزشک داخلی، غدد= بهترین  کرج پزشکی باروری و ناباروری= بهترین  کرج پزشکی هسته ای= بهترین  کرج ترمیم مو= بهترین  کرج تغذیه بالینی و رژیم درمانی= بهترین  کرج دارو، پخش= بهترین  کرج دارو، تولید= بهترین  کرج داروخانه= بهترین  کرج داروی گیاهی، پخش= بهترین  کرج درمان اعتیاد= بهترین  کرج درمان در منزل= بهترین  کرج درمانگاه= بهترین  کرج دندانسازی= بهترین  کرج وبلاگ سایت گفتار توان گستر =بهترین  کرج دارو، پخش= بهترین  کرج دارو، تولید= بهترین  کرج داروخانه= بهترین  کرج داروی گیاهی، پخش= بهترین  کرج درمان اعتیاد= بهترین  کرج درمان در منزل= بهترین  کرج درمانگاه= بهترین  کرج دندانسازی= بهترین  کرج  

 

 گفتار در مانی  کاردرمانی  فیزیو تراپی   شنوایی شناسی بینایی سنجی   ارتوپدی فنی   

  مجلات علمی    دانشگاه ها و دانشکده ها  کلینیکهای تخصصی   مراکز توانبخشی   

مراکز تشخیصی و  درمانی                 تجهیزات پزشکی              مراکز آموزشی خصوصی 

اطلاعات  پزشکان تهران         اطلاعات پزشکان مشهد               اطلاعات  پزشکان کرج  

اطلاعات مراکز توانبخشی و درمانی  استان مازندران

  page:  1     2      3        5     6    7      9     10    11    12      13     14     15   16    17   18    19    20     NEXT   ....

 

رادیولوژی= بهترین  کرج روانشناسی= بهترین  کرج ساختمان پزشکان= بهترین  کرج سرنگ، تولید= بهترین  کرج سمعک و شنوایی سنجی= بهترین  کرج سنجش تراکم استخوان= بهترین  کرج سونوگرافی= بهترین  کرج سی تی اسکن= بهترین  کرج طب سوزنی= بهترین  کرج عطاری= بهترین  کرج عینک، واردات و صادرات= بهترین  کرج عینک سازی= بهترین  کرج

 

 صفحه اصلی 

  درباره ما 

  تماس با ما

     نظر سنجی

 تماس با شما

   نحوه تبلیغات در سایت

  مشاوره 

  لینکهای ما

  تولیدات ما

     عضویت

  
 

 


       

 

ی ی  ј ی یȘ   ی ی- јی     ј ی یȘ   ی ی- јی    ی ی  ј ی یȘ   ی ی- јی  ǐییی Ϙ یј ی یȘ   ی ی- јی ی ј ی   ј ی یȘ   ی ی- јی  ی ی ییј ی یȘ   ی ی- јی   ی ی Ϙ

 

 


 

 

     گفتار توان گستر ѐی ј ی ی 

 

 

       بهترین گفتاردرمانی کرجј ی یȘ   ی ی- јی گفتار توان گستر  هوشمندј ی یȘ   ی ی- јی اسم و آدرس بهترین گفتاردرمانی کرجј ی یȘ   ی ی- јی درمان ناگویایی کودکان کرجیј ی یȘ   ی ی- јی بهترین مرکز گفتاردرمانی غرب استان تهرانј ی یȘ   ی ی- јی مطب گفتاردرمانی سیاوش عطاییј ی یȘ   ی ی- јی با سابقه ترین گفتاردرمانی کودکان       دستگاههای بیو فید بک بینایی  شنیداری= برنامه های نروفیدبک ј ی یȘ   ی ی- јی سه بعدی محرک مغزј ی یȘ   ی ی- јی بخش شنیداری - ادراکی=درمان انواع اختلالات گفتاری =ادگیری کودکان عادی= دچار تاخیر تکاملی گفتار =کودکان دچار  لکنت =فلج مغزی =کم توانی ذهنیј ی یȘ   ی ی- јی  طیف اوتیسم ј ی یȘ   ی ی- јی آماده سازی برای سنجش بدو ورود به مدرسه=جلسات درمانی دوساعتهј ی یȘ   ی ی- јی والدین همراه       =کم توانی ذهنیј ی یȘ   ی ی- јی  طیف اوتیسم ј ی یȘ   ی ی- јی آماده سازی برای سنجش بدو ورود به مدرسه=جلسات درمانی دوساعتهј ی یȘ   ی ی- јی والدین همراه کودک در جلسه  درمانیј ی یȘ   ی ی- јی جلسه درمانی شامل SIј ی یȘ   ی ی- јی تربیت شنیداری ј ی یȘ   ی ی- јی آموزش ذهنیј ی یȘ   ی ی- јی ماساژ و تحریک اندامهای گویایی =استفاده از دستگاههای بیو فیدبک =برنامه های کامپیوتری خاصј ی یȘ   ی ی- јی کودک کرجی

 


 ی ʐی ی ی Ș ییی - یی ی یȘ  ی ј یی - ǘی

ی یϐیی Ϙ ی ύ ی ʘی

 

Ϙ ύ  - ی - ی ی   ی ی (autism spectrum disorder)  ی ی

 

 

ی SI  - ی یی  - ی -  ǎ ( P.N.F) ی ی ییی - ʐی ییȘ یȘ

 

  ی یی Ϙ ی ی ј ی ی .


  با تعیین وقت قبلی     =      آدرس مطب    =    کلیک کنید

 

 

 

مطالب مرتبط

آخرین اخبار

علمی

پزشکی

ادبی

فرهنگی

سیاسی

اجتماعی

اقتصادی

ورزشی

فلسفی

مدیریت

خانواده

کامپیوتر

الکترونیک

مذهبی

روانشناسی

شیمی

طنز

سرگرمی

 

یی  :

siavashataee.com

loknatzaban.org

goftardarmani.com

vazir.org

medu-karaj.ir

siavashataee.ir

loknatshekan.ir

pff-rhs.ir

karaj-medu.ir

google-map.ir

googlegame.ir

googleimage.ir

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  •  

 

 

 


Treatment

There is no cure for autism; however, with appropriate treatment and education, many children with the disorder can learn and develop Early intervention often can reduce challenges associated with the disorder, lessen disruptive behavior, and provide some degree of independence




Advertising Disclaimer

Treatment depends on the individual needs of the patient In most cases, a combination of treatment methods is more effective Autism usually requires lifelong treatment

Occupational and speech therapy and physical therapy are sometimes used to treat autism Occupational therapy helps improve independent function and teaches basic skills (eg, buttoning a shirt, bathing) Physical therapy involves using exercise and other physical measures (eg, massage, heat) to help patients control body movements


Treatment includes the following

Behavior modification

Communication therapy

Dietary modifications

Medication

Behavior modification

There are several methods of behavior modification that are used to treat inappropriate, repetitive, and aggressive behavior and to provide autistic patients with skills necessary to function in their environment Most types of behavior modification are based on the theory that rewarded behavior is more likely to be repeated than behavior that is ignored This theory is called applied behavior analysis (ABA)

Behavior modification often involves highly structured, skill-oriented activities that are based on the patient's needs and interests It usually requires intense, one-on-one training with a therapist and extensive caregiver involvement

Sensory integration therapy is a type of behavior modification that focuses on helping autistic patients cope with sensory stimulation Treatment may include having the patient handle materials with different textures or listen to different sounds

Social interaction is often affected by limited emotional development that is common in autistic patients Play therapy is a type of behavior modification that is used to improve emotional development, which in turn, improves social skills and learning Play therapy involves adult-child interaction that is controlled by the child

Social stories can also be used to improve undeveloped social skills Stories are designed to help autistic patients understand the feelings, ideas, and points of view of others, or to suggest an alternate response to a particular situation They also may be used to help patients understand and cope with their own feelings Behavioral therapists can teach caregivers how to develop social stories


Communication therapy

Communication therapy is used to treat autistic patients who are unable to communicate verbally, or to initiate language development in young children with the disorder Speech therapy may be used to help patients gain the ability to speak

Picture exchange communication systems (PECS) enable autistic patients to communicate using pictures that represent ideas, activities, or items The patient is able to convey requests, needs, and desires to others by simply handing them a picture




Advertising Disclaimer

Dietary modifications

Autism is not caused by diet and the use of dietary modifications and supplements to treat the disorder is controversial Changing the diet or adding vitamin supplements may improve digestion and eliminate food intolerances or allergies, which may contribute to behavioral problems in autistic patients

Researchers have found elevated levels of proteins found in wheat, oats and rye (gluten) and casein (protein in dairy products) byproducts in patients with autism, suggesting that the incomplete breakdown or excessive absorption of these substances may affect brain function Eliminating foods that contain gluten and casein from the diet may cause side effects and should not be done without the advice of a health care practitioner

Studies have shown that vitamin B, magnesium (improves the effects of vitamin B), and cod liver oil supplements (which contain vitamins A and D) may improve behavior, eye contact, attention span, and learning in autistic patients Vitamin C has been shown to improve depression and lessen the severity of symptoms in patients with autism


Medication

Medication may be used to treat various symptoms of autism (eg, attention difficulties, anxiety) and can also be used to treat conditions that may accompany the disorder (eg, epilepsy)

Depression, obsessive-compulsive behavior, and anxiety may be treated using antidepressants These drugs often reduce the frequency and intensity of repetitive behavior; decrease irritability, tantrums, and aggression; and improve eye contact and responsiveness Side effects include headache, insomnia, dizziness, and drowsiness Medications

include the following


Amitriptyline (Elavil
Bupropion (Wellbutrin
Clomipramine (Anafrani
Fluvoxamine (Luvox
Fluoxetine (Prozac


Benzodiazepines such as diazepam (Valium), lorazepam (Ativan), and alprazolam (Xanax) may also be used to treat behavioral problems Side effects include drowsiness, fatigue, lack of muscle coordination (ataxia), and dizziness

Discontinuing these drugs after long-term use may cause withdrawal symptoms including
Abdominal and muscle pain

Convulsions and tremors

Insomnia

Sweating

Vomiting


Antipsychotic medications such as clozapine (Clozaril), risperidone (Risperdal), olanzapine (Zyprexa), and quetiapine (Seroquel) may decrease hyperactivity, behavioral problems, withdrawal, and aggression in autistic


patients Side effects include the following

Agitation
Anxiety
Drowsiness
Dizziness
Headache
Insomnia
Sedation


Stimulants such as methylphenidate (Ritalin), amphetamine (Adderall), and dextroamphetamine (Dexedine) may also be prescribed for autism These drugs may increase focus and decrease impulsivity and hyperactivity in high-functioning patients Prolonged use of stimulants may lead to drug dependence Side effects are often dose-related and
include the following
Abdominal pain
High blood pressure -hypertension
Insomnia
Loss of appetite
Nervousness
Rapid heart rate -tachycardia
Prognosis
Patients with autism have normal life expectancies With early intervention and appropriate treatment, some autistic patients can function productively and attain some degree of independence Most patients require lifelong assistance


 

 


دسترسی به قسمت مشاوره

 

1   2    3     4   5    6     7      8     9     10   11    12    13     14    15     16   17    18   19    20.......next



 

 

    آخرین نوشته ها

 

    


      ϐ

       یэی ی یی (AIT)

       ی یی ی ی یی ی ј

        ی ی ی ی یی ݘ ی ی ی ی ی

        

         ی ی ی ی ی ی ی . ی ی  ی

       ی ی

       ی ی (autism spectrum disorder) 60 ی ی یی ی ی . 10% ی ی

       ی ی یی ی (autism spectrum disorder) .  

       Ϙ ی

      یӘی Ԙی ی ی ی ی ی ی ی Ϙ ی .

       ی ی ی ی یی ی ی یی ی ی ی

       ی јی ی Ϙ ی ی یی ی یی ی ی ی یی

      

       ی ی ی Ԑ -

     ȍ ʝ ʝ ی ی ی Ϙ ی یی. ی ǎ ی ی ی՝ ی ی

     روشهاي اصلاح و درمان (stuttering)

      -

     ی

      Ԑ , ˜

     زنان در دوران ميانسالي بيشتر دچار استرس مي‌شوند

     Dramatically Reduces Stuttering

     يكي از راه هاي درمان شب ادراري ، درمان با بازتاب هاي شرطي است ، اما تا چه حد عاقلانه خواهد بود كه ما

     عجله نکنید یه این بچه خودش بزرگ بشه درست میشه این بچه فقط تاخیر داره

 


 

  •  قسمتی از آنچه می توانید در این پایگاه اطلاع رسانی مشاهده کنید :  

     


           مواردی ما می توانیم  به یاری شما بشتابیم :

    •    آخرین تحقیقات و یافته ها

    •    آخرین محصولات توانپزشکی در رفع مشکلات شما

    •    ارائه برنامه های درمانی  توانبخشی  و  مشاوره

    •    ارائه نرم افزارهای گفتاردرمانی - بیوفیدبک تراپی (stuttering) بصورت خانگی و کلینیکی - ارائه نرم افزارهای آموزشی  از پیش دبستان تا راهنمایی و بالاتر مطابق نیازهای فردی افراد - ارائه نرم افزارهای آموزشی 

    •    معرفی درمانگران و متخصصین

    •    معرفی مراکز درمانی به وجود شما  نیاز دارند .

    •    مشاوره در مورد مشکلات کودک شما .

       

     

  •  

         

     

     

       

     

         
       

     

         
       

     

     

     

       

    ی ی ی ی ی ی
     

       
       

                                                                                                   

       
     

                           برگشت به صفحه قبلی                                       برگشت به صفحه اصلی                                           صفحه بعدی